Die Schüler können bei Tests, also bei Abschriften, den geforderten Text via drag and drop in ihren Tipp-Bereich einfügen. Sie müssen dann lediglich die Zeit abwarten und der Betrugsversuch wird nicht erkannt.

Kann man dies verhindern oder im Programm verbessern?

Vielen lieben Dank für den Hinweis!

Ein Einfügen über "Strg-V" oder die rechte Maustaste haben wir bereits unterbunden. Uns war aber nicht klar, dass es mit Drag'n'Drop noch funktioniert. Daher ist ihr Hinweis sehr wertvoll für uns.

Wir werden zusehen, Drag'n'Drop ebenfalls zu unterbinden. Vollständig lässt es sich nicht verhindern, da der Text über Umwege immer eingebettet werden kann.

Allerdings sollte auch der Betrug über Drag'n'Drop und Abwarten der Zeit auch jetzt schon in einem Betrugsverdacht mit Hinweis in der Auswertung der zugewiesenen Aufgaben enden. Denn hierfür untersuchen wir, wieviele Tastenanschläge detektiert wurden und ob diese zur Länge des Textes passen.

Für Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Hallo,
ich probiere seit drei Tagen tipp10 aus und finde es richtig klasse. Ich freue mich an jeder Lektion!
Einen Verbesserungsvorschlag habe ich: nach 10 Minuten Lektion sind meine Augen total fertig.
Das fixieren auf einen einzigen Punkt (der aktuelle Buchstabe) "brennt" sich förmlich ins Auge ein. Nach der Lektion habe ich den Eindruck, dass sich Buchstaben auf dem Bildschirm bewegen, die statisch sind. Ob Hell- oder Dunkelmodus spielt dabei keine Rolle.
Diese Fixierung der Augenposition ist unnatürlich, weil man beim Schreiben den Cursor normalerweise mit den Augen verfolgt.

=> Wäre es nicht eine Idee, im Schreibeditor den Cursor zu bewegen (also "natürlich" wie in einer Textverarbeitung)? Die Augen würden dann die Zeilenschaltung mitmachen und in Bewegung bleiben.

Viele Grüße,
Simon

Hallo Simon,

danke für Dein Lob und den Erfahrungsbericht!

Du kannst in den Einstellungen unter "Schreibtraining" die Geschwindigkeit des Laufbands auf "Aus" stellen, dann bewegt sich der Text nicht mehr.

Wir haben schon öfter ähnliche Hinweise erhalten. Evtl. werden wir diese Einstellung doch mal als Standard festlegen. Das werden wir uns noch überlegen.

Dir weiterhin viel Erfolg beim Schreibtrainng!

Herzliche Grüße aus Berlin
Dein Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Meine Tastatur hat das doppel S als Zeichen nicht, somit muss ich leider immer abbrechnen, wenn dieses in einer Übung vorkommt. Vielleicht könnt ihr so programmieren, dass ss auch anerkannt wird?

Danke für Ihre Anfrage.

Wenn Sie in den Einstellungen unter "Spracheinstellungen" das Schweizer Tastaturlayout aktivieren, werden automatisch alle Szet durch Doppel-s ersetzt. Sie können zwischen dem schweiz-französischen und dem schweiz-deutschen Tastaturayout wählen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Hallo,
ist es möglich, auch das o.g. Tastaturlayout zu unterstützen?
Dieses ist besonders zum Programmieren geeignet.
Dort liegt z.B. # auf Shift 3.

Viele Grüße
Christian

Hallo Christian,

danke für Deine Anfrage.

Vielleicht magst Du uns unterstützen und die Zeichen für das US International Tastaturlayout für uns hinterlegen? Wir haben Dir einen Navigationspunkt "Developer" freigeschaltet. Hier kannst Du das Tastaturlayout bearbeiten und bei jeder Taste das entsprechende Zeichen eingeben.

Das Layout ist noch nicht für alle freigeschaltet, aber Du kannst es in den Einstellungen schon auswählen und so auch selbst testen/verwenden.

Wir würden uns sehr freuen! Danke.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

In der Lecktion 6 wird verlangt, dass der Buchstabe ö mit der Umschalttaste gross geschrieben werden soll. Dies geht jedoch gar nicht, sondern nur mit der CapsLock Taste.

Wenn Sie in den Einstellungen unter "Spracheinstellungen" das Schweizer Tastaturlayout aktivieren, wird auf der virtuellen Tastatur die für Sie richtige Tastenkombination angezeigt.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Ich finde die Idee eines Tippspiels ziemlich gut, jedoch lernt man nur das Abtippen von Buchstaben und nicht das Abtippen von Wörtern. Mir ist klar das das Spiel auf Bällen basiert und ein Wort nicht in ein Ball reinpasst aber ich hätte die Idee andere Formen zu nutzten, wie z.B. Rechtecke oder Ovale. Mir ist auch eingefallen Flugobjekte zu nutzen wie Flugzeuge oder Zeppelins. Außerdem müssen die Buchstaben im Wort die bereits Abgetippt wurden markiert werden, damit man Erkennt welche Buchstaben man bereits Abgetippt hat. Natürlich muss dann auch die Schwierigkeit geändert und optimiert werden. Kürzere Wörter müssen natürlich früher als längere Wörter vorkommen. Bei der Punkte Verteilung sollte man für jedes Wort das richtig getippt wurde ein Punkt dazu bekommen, dadurch bekommt man für lange Wörter mehr als bei kurze Wörter. Auch muss das Wort dessen Anfangsbuchstabe bereits eingetippt wurde natürlich gezwängt werden abgetippt zu werden, damit man immer nur ein Wort tippt. Es wäre toll wenn man auch die Buchstaben oder Wörter sieht und sich nicht überlappen. Andere Wort längen können auch andere Formen annehmen. Dies kann man in einem neuen Abteil im Abteil Tippspiel Umsetzen.

Tausend Dank für Ihre Nachricht und das schon so durchdachte Konzept!!!

Sie haben vollkommen Recht mit Ihrer Idee, die Tippspiele wollen wir unbedingt ausbauen und haben dazu auch schon viele eigene gute Ideen. Ihre Vorschläge sind dabei sicherlich sehr hilfreich.

Wir sind momentan noch mit anderen Features beschäftigt, daher wird das mit den Tippspielen noch etwas dauern. Sie stehen aber auf jeden Fall auf dem Plan.

Für weitere Fragen und Vorschläge stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Es wäre super, wenn man Zugriff auf vergangene Lektionen hat, um das Ergebnis auszudrucken. Falls dies nicht möglich ist, dann wenigstens die Option im Menü einbinden, dass bei Abschluss einer Lektion automatisch eine PDF generiert wird an einem Ort, den man in den EInstellungen festlegen kann.

Danke für Ihre Anfrage.

Die Softwareversion wird leider nicht mehr gepflegt. Wir hoffen sie irgendwann komplett neu programmieren zu können. Wir empfehlen den Einsatz unserer Onlineversion. Diese ist wesentlich aktueller und wird stets weiterentwickelt. Hier können Sie auch alle Berichte der vergangenen Lektion nachträglich ausgeben und drucken.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Im Moment gibt es nur die Möglichkeit bei einer Abschrift den aktuellen Absatz einzufärben oder gar nichts. Kann man da eine Option einfügen, dass das aktuelle Wort markiert wird?

Danke für ihrn Vorschlag.

Bei der Abschrift verfolgen wir eigentlich das Ziel, dass die Eingabe vollkommen frei und ohne Hilfestellungen erfolgt. Der Text kann also beliebig mit Maus und Tastatur verändert werden, die Auswertung findet erst nach der Fertigstellung statt, indem Vorlage und Eingabe miteinander verglichen werden.
Mit der Einfärbung des Absatzes greifen wir hier bereits ein, da der:die Nutzer:in damit durch den Text geführt wird und das Übersehen von ganzen Zeilen verhindert wird.

Beim Trainingsmodul dagegen wird ständig während der Eingabe überprüft, ob die Eingabe korrekt war oder nicht.

Ein Markieren der Wörter bei der Abschrift wäre optional schon denkbar, ist aber für Prüfungen vermutlich nicht geeignet, da es ja wieder weiter unterstützt und auch das Übersehen von Worten oder Setzen falscher Leerzeichen verhindert. Wir werden über Ihren Vorschlag weiter nachdenken und eine Umsetzung in Betracht ziehen.

Für weitere Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Hallo,

ich würde gerne alle Testzuweisungen gleichzeitig (oder durch auswahl einige) löschen können.

LG
Lucas

PS: Super, wie ihr euer Programm immer weiterentwickelt!

Hallo Lucas,

danke für Deine nette Anfrage. Momentan ist das leider nicht möglich. Aber es ist ein guter Vorschlag - wir werden auf jeden Fall eine Umsetzung in Betracht ziehen.

Für weitere Fragen stehen wir Dir gerne zur Verfügung.

Herzliche Grüße aus Berlin
Dein Tipp10-Team

Hallo,
ich habe eine Frage zu den Einstellungen für eine Abschrift.
Ich gebe beim Notenschlüssel die Fehlerquote für jede Notenstufe in Prozent je nach Jahrgang ein und die Mindest-Geschwindigkeit. Warum muss ich dann nochmals unter Geschwindigkeit und Fehlerquote die Felder ausfüllen? Zudem ist mir nicht klar, auf was sich das Feld Fehlerquote bezieht? Also sprich auf welch Note? Weil oben gebe ich es ja für jede einzelne an und dort kann ich nur einen Wert eingeben.
Können Sie mir da weiterhelfen?

Mit freundlichen Grüßen,
Christine Thomann

Sehr geehrte Frau Thomann,

danke für Ihre Anfrage.

Die Eingaben beim Notenschlüssel entscheiden darüber, wie die Note für die Abschrift festgelegt wird. Unter "Ziel" wiederum können Sie festlegen, was erreicht werden muss, damit die Abschrift bestanden wird. Normalerweise wählt man hier bei der Verwendung von Noten den Eintrag "Schulnote" aus und definiert die Schulnote, die mindestens erreicht werden muss. Die Zielvorgabe "Geschwindigkeit und Fehlerquote" bieten wir eigentlich nur zusätzlich an, da diese beim Trainingsmodul oft Anwendung findet und z.B. auch Abschriften ohne Note erteilt werden können, bei denen eben einfach eine bestimmte Geschwindigkeit und Fehlerquote erreicht werden soll.

Gerne stehen wir für weitere Fragen zur Verfügung. Wenn Sie möchten, können wir auch einen Telefontermin vereinbaren, wenn Sie lieber telefonische Unterstützung hätten.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

das bewertungssystem ist nicht sehr motivierend gestaltet! ein bisschen mehr punkte wären angebracht, sonst hat man kene lust weiterzumachen

Die Bewertung ist sehr streng. Versuchen Sie langsam zu tippen und wenig Fehler zu machen, dann gibt es auch Punkte.

Alternativ haben Sie können Sie den Schwierigkeitsgrad unter Einstellungen - Lernstatistik auch auf "einfach" stellen, dann gibt es mehr Punkte:

Standard
Die Standardbewertung ist eine lineare Funktion, bei der Tippfehler sehr streng bewertet werden. Für jeden Tippfehler werden 20 Anschläge abgezogen.

Einfach
Die einfache Bewertung ist eine logarithmische Funktion, bei der für jeden Tippfehler 10 Anschläge abgezogen werden. Anfänger bekommen zu Beginn mehr Punkte, daher ist diese Funktion motivierender und für Kinder gut geeignet.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Für die Navigation zum Starten, Beenden und zum Wechsel zwischen Lektionen MUSS dringend eine Navigation mit Tastaturbefehlen her. Es ist mM wirklich eine unnötige Unterbrechung, dass man immer zur Maus wechseln muss.

Eine weitere Verbesserung:
Am Ende einer jeden Lektion sollte es eine Möglichkeit geben, direkt zur nächsten Lektion zu springen. Stattdessen muss man erst zwei Mal zurück, die Lektion auswählen und nochmal bestätigen.
Sehr unpraktisch und unterbricht den Lernfluss unnötig.
Ideal wäre auch hier natürlich ein Tastaturshortcut :-)

Danke

Tausend Dank für Ihre Verbesserungsvorschläge. Vorneweg: Wir bekommen viele Vorschläge, aber die Ihren sind einfach und sehr gut. Die Navigation per Tastatur ist bereits in Arbeit, da haben Sie vollkommen Recht und das war uns auch schon aufgefallen. Und Ihren Vorschlag mit dem Button (gut wäre auch noch "Lektion wiederholen") setzen wir zeitnah um.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Es wäre sehr hilfreich, wenn man die Zeiten für Bereitstellung und Abgabe frei definieren könnte. Die 15-Minutensprüge sind viel zu groß für den Unterricht.

Vielen Dank für den Hinweis. Wir werden Ihren Wunsch zeitnah umsetzen.

Für weitere Fragen und Wünsche stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Der Start- und Abgabetermin lässt sich jetzt minutengenau vorgeben.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Herzlichen Dank für das tolle Programm.
Wer im Alltag an der Tastatur arbeitet, der muss das 10-Fingersystem lernen.

Um zu vermeiden, dass ich während des Tippens auf die Tastatur schaue, habe ich mir für das Training eine sog. Dribbelbrille zugelegt. Dieses ist ein Hilfsinstrument, welches ursprünglich beim Basketballtraining genutzt wird.

Beispiel: Spalding Dribbelbrille (gibt es presiwert bei Amazon

Wenn Sie dieses Hilfsmittel für sinnvoll halten, dann können Sie es vielleicht auf Ihrer Seite empfehlen.

Gruß.Schoebel

Tausend Dank für diesen Tipp! Die Art von Brillen war uns nicht bekannt.

Wir werden sicherlich irgendwo einen Hinweis darauf setzen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Ich finde in der Hilfe keinen Hinweis auf das Importieren.
In welchem Format muss denn die Textdatei vorliegen?
Einfach *.TXT?
Nur mit Zeilenvorschub oder mit CR LF?

Danke und Sie haben Recht, das müssen wir ergänzen.
Die Datei muss als TXT-Datei vorliegen mit einfachem Zeilenvorschub ("\n") und sollte möglichst Utf-8 kodiert sein.

Ein reiner Text wird einfach als Inhalt der Lektion geladen. Sie können auch mal eine vorhandene Lektion exportieren, dann sehen Sie den Aufbau, wenn auch Titel, Beschreibung und Tastaturtyp importiert werden sollen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Die kurze Wiederholungsübung nach einer Lektion ist eine sehr gute Idee. Ich würde sie im Anschluss gern mehr als nur einmal starten können, am besten mit geändertem Inhalt (eine Änderung der Zeichenreihenfolge würde aber schon reichen).

Danke für Ihre Anfrage. Sie können die Wiederholungsübung mehrfach starten, indem Sie einfach auf den kleinen Pfeil in Kreisform neben der Statistik klicken. Wir zeigen den Button nur zu Beginn und ersetzen ihn dann durch das Icon, damit der Bericht kompakter erscheint.
Der Text der Wiederholungsübung wird auch bei jedem Neustart neu und zufällig zusammengesetzt.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Vorab erstmal ein mega Dankeschön für das tolle Produkt und die Idee dahinter Menschen zu helfen.
Es macht Spaß und hilft wirklich beim 10-Fingertippen :)

Eine kleine Anmerkung habe ich evtl. für euch noch:
Die Zurück- bzw. Löschentaste wird leider nicht explizit erklärt bzw. habe ich die Lektion noch nicht gefunden...

In Dankbarkeit und guter Dinge das Training erfolgreich abzuschließen
Daniel

Hallo Daniel,

danke für Dein dickes Lob!

Meinst Du mit "erklärt", dass die Löschtaste nicht trainiert wird oder dass die Anwendung nirgendwo erläutert ist?

Falls Du die Taste trainieren willst, kannst Du beim Schreibtraining "Fehler korrigieren" und "Rücktaste benutzen" auswählen. Dann musst Du Fehler erst mit Rücktaste löschen, bevor Du dann das Zeichen korrigieren kannst.

Herzliche Grüße aus Berlin
Dein Tipp10-Team

Wir haben regelmässig sehr viele neue Schülerinnen und Schüler, deshalb ist für uns Folgendes relevant:
- In den Excel-Importvorlagen fehlt die Spalte "class". Wie ich soeben überprüft habe, wird sie aber (falls richtig geschrieben in der Spalte F manuell so ergänzt) korrekt ausgelesen. Besonders bei Quereinstiegen in einen bestehenden Jahrgang mit über 20 Klassen ist das sehr zeitsparend gegenüber einer manuellen Umteilung.
- Im Erklärtext zum Dropdownfeld "Klasse" steht, dass in die hier angegebene Klasse importiert werde, falls (sic) keine Klasse im Import hinterlegt sei. De facto wird der Import aber vollständig abgewiesen und die fehlende Angabe bemängelt, falls im Dropdownfeld keine Klassenwahl getroffen wird ("Bitte wählen" stehen lassen). Dies ist ein logischer Widerspruch, aber lässt sich ohne Umprogrammierung nicht lösen, da ja der Import derzeit vermutlich wirklich verworfen werden muss, wenn weder eine Klasse im Importfile noch im Dropdownfeld spezifiziert wird. Natürlich macht die Bemerkung auch nur dann Sinn, wenn die Klassenspalte in der Importvorlage auch wirklich angeboten wird, vgl. oben.

Kann der Importer so programmiert werden, dass wirklich wie insinuiert überprüft wird, ob entweder im Importfile oder (!) im Dropdownfeld eine Angabe steht?
Allenfalls könnten Importe ohne Klasse (sei es via "class"-Spalte oder Dropdownfeld) grundsätzlich zugelassen und somit einfach im Filter "Alle Klassen geführt werden (man kann sie ja später noch verschieben).
In der Zusammenfassung nach dem Hochladen des Files müssten auch die wegen einer fehlenden Klassenangabe nicht importierbare Datensätze als solche markiert bzw. deaktiviert werden.
Danke für die Bemühungen!

Wir möchten uns nur kurz schon einmal für Ihre ausführliche Beschreibung bedanken. So ganz haben wir das Problem noch nicht verstanden, aber wir werden das zeitnah überprüfen und dann wieder auf Sie mit konkreten Antworten (oder Fragen) zukommen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Wir haben uns jetzt noch einmal mit Ihrem Anliegen befasst.

Zunächst einmal haben Sie natürlich vollkommen Recht, bei den Vorlagen hatte noch die Spalte für die Klasse gefehlt. Das haben wir jetzt korrigiert.

Wir haben wirklich versucht Ihre Ausführung zu verstehen, trotzdem ist uns noch nicht ganz klar, welches Verhalten Sie eigentlich wünschen.

Wir halten es bislang nicht für einen Widerspruch, dass eine "Default"-Klasse vor dem Import selektiert werden muss. Wenn im Import keine Klasse hinterlegt ist (entweder fehlt die ganze Spalte oder einzelne Einträge sind hier leer), wird in die gewählte Klasse importiert. Ist eine Klasse in der Klassenspalte hinterlegt und wird gefunden, so wird in diese Klasse importiert.

Wir verstehen, dass Sie sich wünschen, man könne die Default-Klasse nicht auswählen und Schüler:innen würden dann einfach bei "Alle Klassen" gelistet werden. Gänzlich ohne Klassenzuordnung würden wir aber ungerne Schüler:innen anlegen, da dies zum einen datenbanktechnisch gar nicht so einfach umzusetzen ist, zum anderen stiftet es schnell Verwirrung, wenn die Summe der Schüler:innen aller Klassen nicht dem Filter "Alle Klassen" entspricht. Lieber wäre es uns da, automatisch eine Klasse "Nicht zugeordnet" anzulegen und hier hinein zu importieren.
Allerdings lässt sich das ja auch mit der vorhandenen Lösung bewerkstelligen, da einfach eine Klasse "Nicht zugeordnet" angelegt werden kann und diese dann beim Import als "Default"-Klasse gewählt wird.

Wir würden uns freuen wenn Sie uns noch einmal schildern würden, welchen Nachteil Sie bei Ihren Imports neuer Schüler:innen durch die vorhandene Importfunktion haben und was Sie noch händisch machen müssen, weil es die Importfunktion nicht unterstützt.

Vielen Dank!

Herzliche Grüße
Ihr Tipp10-Team

Leider geht Hintergrundmusik immer automatisch aus sobald man sich beim Schreiben vertippt und ein Signalton erklingt. Besser wäre es wenn die Musik im Hintergrund weiterlaufen würde. Ich liebe es Musik beim Tippen zu hören.

Schöne Grüße,
Richy

Hallo Richy,

danke für Deine Anfrage. Wir denken es handelt sich um ein Verhalten, das von Safari hervorgerufen wird. Das iPad merkt, dass der Browser etwas abspielt und reduziert dann die laufende Musik. Wir können das über die Webseite also nicht steuern.
Vermutlich lässt sich das Problem nur lösen, indem der Fehlerton deaktiviert wird oder eventuell mit einem anderen Browser.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

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Behinderte Schülerin schreibt mit einer Einhandtastatur (Tipykeyboard).
Diese Tastatur besitzt nur die linke Großschreibtaste.
Tipp10 akzeptiert "richtigerweise" z.B. bei "G", "D" etc. diese linke Großschreibtaste nicht.
Es wäre prima, wenn diese Vorgabe für diese Schülerin ausgeschaltet werden könnte.

Danke für Ihre Anfrage. Unter "Einstellungen" - "Lernstatistik" können Sie einstellen, ob falsche Shift-Tasten als Fehler gewertet werden oder nicht.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Nachtrag: Bei der Schulversion kann diese Einstellungen aktuell nur für die gesamte Plattform vorgenommen werden. Unter "Einstellungen" - "Plattform".

Herzliche Grüße
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Hallo Tipp10 Team.
Das Programm ist echt cool. Danke dafür.

Was noch hilfreich wäre, wenn man bei den freien Lektionen die Anzahl der
der gesamten Anschläge des Texstes vorher sehen könnte.
Oder die Anzahl der gesamten Wörter.
Dadurch kann man am Anfang die ungefähre Dauer der gesamten Lektion einschätzen.

Danke für die nette Nachricht. Wenn Sie eine freie Lektion auswählen, sehen Sie zumindest auf der rechten Seite die Anzahl der Zeichen und Absätze.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Wort "Indianer" sollte entfernt werden. Schreibtraining Lektion 10

Tausend Dank für den Hinweis! Wir haben das Wort jetzt gestrichen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Ihr weisst je nach Fehlerquote eine Note zwischen 1-6 aus. Das wäre an sich schön. Nun haben wir aber in der Schweiz zwar auch die Noten von 1-6, nur ist bei uns die 6 das Beste und die 1 das schlechteste. Könnte man das für unsere (und am besten für alle aus der Schweiz) anpassen? Oder sonst auf die Bewertung in Noten verzichten. So wie es im Moment ist, ist es irreführend.

Tausend Dank für den Hinweis! Das war uns nicht bewusst. Wir werden dafür natürlich so schnell wie möglich eine Lösung anbieten.

Wenn Sie eine Abschrift anlegen, können Sie aber auch jetzt schon die Benotung abschalten.

Wir geben Ihnen erneut Bescheid, sobald wir auch die gedrehte Notenskala anbieten.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Wir haben jetzt in den Plattformeinstellungen unter "Lernstatistik" eine neue Einstellung hinterlegt, mit der sich die Richtung der Notenskala (1="Beste Leistung" bis 6="Schlechteste Leistung" oder 6="Beste Leistung" bis 1="Schlechteste Leistung") festlegen lässt. Bei unseren bestehenden Kunden aus der Schweiz haben wir die Skala bereits auf die zweite Variante umgestellt.

Wir hoffen, dass Sie nun ohne Verwirrung mit dem Benotungssystem arbeiten können.

Für weitere Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Guten Tag

Es wäre praktisch, man könnte Schüler*innen mehreren Klassen zuteilen.

Und einmal zugeteilte Aufgaben wieder entziehen.

Der Grund meiner Anfrage ist, dass wir Tipp10 dank des neuen Modus Abschrift auch als Prüfungsinstrument nutzen können. Dafür poolen wir Kinder aus verschiedenen Klassen für einen Prüfungstermin. So könnte man der Gruppe Texte zuweisen, ohne die Kinder in den einzelnen Klassen suchen zu müssen.

Und wenn jemand krank ist bzw. auch nach dem Prüfungsdatum, kann ich die Übung bzw. den Text darin wiederverwenden im Wissen, dass er nicht "publik" gemacht wurde.

Danke für eine kurze Rückmeldung und freundlicher Gruss

Marc Fischer

Sehr geehrter Herr Fischer,

vielen Dank für Ihre Anfrage.

Das Zuteilen der Schüler:innen zu mehreren Klassen ist bislang nicht möglich. Das ist aber ein interessanter Punkt, den Sie hier ansprechen und es hilft uns sehr, dass Sie uns einen Einblick in Ihre Arbeitsabläufe mit der Schulversion gewähren.
Wir werden uns das durch den Kopf gehen lassen und hoffen, hierfür eine geeignete Lösung zu finden.

Ach ja, einmal zugeteilte Aufgaben können Sie eigentlich über die zugewiesenen Aufgaben löschen. Wenn Sie die Filter verwenden, lässt sich das Löschen auch z.B. nur über eine Aufgabe bei einer Klasse in einem Schritt bewerkstelligen.

Für weitere Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Wenn ich unter "Verwaltung" --> "Private Lernstatistik" die individuellen Fortschritte der Schüler anschaue, wäre es von Vorteil, wenn die Spalten eine fixe Grösse hätten. Da einige Schüler selbst Lektionen erstelleln und diesen dann einen sehr langen Namen geben, werden die Spalten "Absolviert" bis "Punkte" ganz rechts an den Rand gedrückt und völlig unleserlich. Die Spalte "Lektion" wird dann sehr breit und dominant.
Eine andere Möglichkeit wäre, dass ich solche Lektionen als Lehrer löschen kann bei den Schülern.
Noch eine Lösungsmöglichkeit wäre, wenn man die Spaltengrösse mit der Maus selbst anpassen könnte. Das wäre natürlich super.

Vielen Dank für Ihren Hinweis und die Vorschläge. Uns ist das Problem bekannt. Spaltenbreiten sind leider immer ein schwieriges Thema, insbesondere bei fixierten Kopfzeilen und verschiedenen Bildschirmgrößen.
Wir suchen aktuell nach einer Lösung, vermutlich wird es vorerst darin münden, dass wir den Lektionennamen ab einer bestimmten Breite abschneiden. Vielleicht werden wir irgendwann auch anpassbare Spaltenbreiten anbieten, wenn sich die Umsetzung als praktikabel erweist.

Und was das Löschen angeht - bisher handhaben wir es so, dass die von Schüler:innen erstellen Lektionen und Lernstatistiken von in Eigenregie durchgeführten Lektionen vollständig in der Hand der Schüler:innen bleiben. Eventuell werden wir das irgendwann ändern, halten aber momentan noch daran fest.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Wir möchten Sie nur informieren, dass wir zu lange Lektionennamen (ohne Leerzeichen oder mit sehr langen Worten) jetzt in den Auswertungen und Berichten gekürzt darstellen. Somit sollte das Tabellenlayout auch nicht mehr verschoben werden.

Herzliche Grüße
Ihr Tipp10-Team